วันจันทร์ที่ 4 มกราคม พ.ศ. 2553

สื่อการสอนประเภทกิจกรรม

...........สื่อการสอนประเภทกิจกรรม หมายถึง กระบวนการจัดการเรียนการสอน
ที่ให้ผู้เรียนได้เข้าร่วมกิจกรรม เพื่อให้ผู้เรียนได้มีโอกาสเรียนรู้ประสบการณ์
ต่างๆด้วยตนเอง
คุณค่า

............ช่วยระบบวัสดุอุปกรณ์หรือประสบการณ์ที่กระจัดกระจายไว้ในที่แห่งเดียวกัน ส่งเสริมให้ผู้

เรียนกล้าแสดงออก และสามารถทำงานร่วมกับบุคคลอื่นได้ลักษณะที่ดี ควรเปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม

ในการกำหนดขอบข่ายเนื้อหาวัตถุประสงค์ วิธีการเข้าร่วมกิจกรรมและประเมินผลกิจกรรม
ประเภท
............การสาธิต

............การจัดนิทรรศการ
............ประสบการณ์นาฏการ
............ประสบการณ์ทีใช้แทนประสบการณ์จริง

.........................การใช้ชุมชนเพื่อการศึกษา
.........................สถานการณ์จำลอง

.........................การศึกษานอกสถานที่

.........................กระบวนการกลุ่ม

สื่อการสอนประเภทอุปกรณ์
...........สื่อการสอนประเภทอุปกรณ์หรือโสตทัศนูปกรณ์มีหน้าที่หลักคือ ฉายภาพและปรับเสียงให้มีความ
เหมาะสมกับผู้เรียนซึ่ง

จำแนกเป็น 3 ประเภท




1.เครื่องฉาย

...........เครื่องฉายที่ใช้ในวงการศึกษาปัจจุบันมีหลายชนิด เช่น เครื่องฉายข้ามศีรษะ เครื่อง

ฉายสไลด์ เครื่องฉายแอลซีดี เครื่องฉายดีวีดี เป็นต้น

2.เครื่องอุปกรณ์แปลงสัญญาณ

..........เครื่องอุปกรณ์แปลงสัญญาณเป็นเครื่องที่ไม่สามารถใช้งานได้ด้วยมันเอง ต้องต่อ

พ่วงเข้ากับอุปกรณ์เครื่องฉายหรือเครื่องขยายเสียง เช่นวิชวลไลเซอร์ เครื่องเล่นวีซีดี
เครื่องเล่นวีดีทัศน์

เครื่องเล่นวีซีดีและเครื่องเล่นดีวีดี เป็นต้น

3.เครื่องเสียง

.........เครื่องเสียงมีหน้าที่รับเสียง ขายายเสียงและส่งออก
ประกอบของการขยายเสียงที่สำคัญประกอบด้วย ภาคสัญญาณเข้า

ได้แก่ไม่โครโฟน ภาคขยายเสียงได้แก่เครื่องขยายเสียง และภาคสัญญาณออกได้แก่
ลำโพง
สื่อการสอนประเภทวัสดุ
....ความหมายของสื่อการสอนประเภทวัสดุสื่อการสอนประเภทวัสดุ หมายถึง สื่อ
ประเภทวัสดุเป็นสื่อที่มีขนาดเล็ก สามารถเก็บบรรจุความรู้และประสบการณ์ไว้เป็น
อย่างดีประเภทของสื่อวัสดุ1.วัสดุกราฟิกวัสดุกราฟิก หมายถึง สื่อการเรียนการสอนที่มีองค์ประกอบสำคัญ
คุณค่าของวัสดุกราฟิก ราคาถูก สามารถผลิตได้เองประโยชน์ ช่วยให้ผู้เรียนและผู้สอนเข้าใจเนื้อหาบทเรียน
ได้ตรงกันลักษณะที่ดี เนื้อหาและวัตถุประสงค์ของบทเรียนมีรูปแบบง่ายต่อการรับรู้และการทำความเข้าใจ
การออกแบบ มีคุณภาพและประสิทธิภาพในการสื่อความหมายข้อดี เนื้อหาที่ยากต่อความเข้าใจให้เข้าใจได้
ง่ายขึ้นข้อจำกัด ใช้ได้กับกลุ่มเป้าหมายขนาดเล็กเท่านั้น



ประเภทวัสดุกราฟิก
1.แผนภูมิ
. แผนสถิติ
3.แผนภาพ
. 4.ภาพพลิก
5.ภาพชุด
6.แผ่นภาพ
7.ภาพโฆษณา
8.แผ่นโปร่งใส
2.สื่อวัสดุ 3 มิติ หมายถึง สิ่งมีรูปทรงประกอบด้วยขนาดทั้ง3ทิศทาง คือ ส่วนกลาง ส่วนยาวและส่วนหนา
ประเภท
1.หุ่นจำลอง
2.ของจริง
3.ป้ายนิเทศ
.4.ตู้อันตรทัศน์
3.สื่อวัสดุอิเล็กทรอนิกส์ หมายถึง เป็นการเปลี่ยนรูปแบบการนำเสนอบทเรียนจากเอกสาร ตำราให้อยู่ในรูป
ของสื่อการเรียน การสอนทางคอมพิวเตอร์ประเภท



.................................เทปบันทึกเสียง
.........................เทปวีดีทัศน์
..................แผ่นซีดี
........แผ่นวีซีดี
..................แผ่นดีวีดี
........................แผ่นเอสวีซีดี
................................แผ่นเอ็กวีซีดี.
......แผ่นเอ็กเอสวีซีดี